Где - то там - Страница 18

Ну, с этим все относительно понятно, полезные качества, тем более в сложившейся неопределенной ситуации, сомнительных перспектив на будущее и очень уж наглядных примерах сурового настоящего.

"Только вот почему я не почувствовал того монстра?" — заинтересовался я и адресовал вопрос Искателю.

= Он не представлял непосредственной угрозы, — ответил Искатель.

"Чего? Ты бы видел его размеры, а зубки. Не представлял угрозы", — пробормотал я.

= Чувство опасности оценило степень угрозы хищника, выявило, что он не представлял непосредственной угрозы, так как оператор находился под временной защитой еще одного обитателя этого древесного дупла, и не сработало. Дополнительно понижающим фактором срабатывания интуиции послужил высокий эмоциональный накал оператора, в котором он находился на тот момент, это временное явление и оно пройдет со стабилизацией менто-информационного поля.

"Получается несмотря ни на что, я как бы еще не зная всего, что происходит снаружи, смог оценить степень опасности?" — уточнил я.

= Да.

"Понятно. И что там осталось по последнему направлению?" — спросил я про оставшийся неосвещенным ментоинтерфейсом активированный модуль.

= Следующим сегодня должен быть активирован ментомодуль, отвечающий за развитие пси-способностей. Эта способность позволят оператору с помощью прямого влияния его сознания производить различные манипуляции над менто-информационными полями.

"Так поясни, я что-то не понял?" — попросил я у Искателя, так как, на самом деле, не очень понимал, чем эта способность отличается от ментоспособностей.

= При работе через ментал воздействие, как на самого оператора, так и на окружающий мир производиться через созданные оператором ментоструктуры. При работе через пси, оператор силой своего сознания непосредственно воздействует напрямую на менто-информационные поля окружающие оператора.

"Понял. Во втором случае не нужны структуры. Но тогда должны существовать какие-то отличные от ментальных возможностей способности?"

= Верно. Например, способность, рекомендованная к изучению в первую очередь. Это смысловая мыслеречь. Эта способность позволяет наладить простые способы общения с любыми существами обладающими менто-информационным полем. Она работает на уровне прямой передачи смысловых мыслеобразов в ментальную структуру поля собеседника. Кроме того она в кратчайшие сроки позволяет изучить необходимый язык общения или наладить контакт с любым существом обладающим разумом.

"Согласен с тобой, полезная способность. Ставь ее в очередь на изучение", — отдал очередное распоряжение я.

"Так, но это ведь еще не все", — вспомнил я о еще нескольких неупомянутых модификациях, которые должны были провестись.

= Не озвученными остались две способности из обязательного к изучению списка и три дополнительно добавленные к изучению способности необходимые для построения инвертированной телепортационной арки.

"Хорошо, рассказывай. Хотя с тем, что необходимо для построения арки более менее понятно, это развитие энергоструктуры тела, ментального поля и разума. Я прав?"

= Да. Только есть несколько уточнений. Развитие энергоструктуры относиться к физическому становлению оператора, и потребует от него выполнения ряда упражнений и техник физического укрепления и совершенствования тела. Их изучение возможно через прямую загрузку информации о них из гипнопрограмм в мышечную память оператора, что значительно сократит время на их освоение.

"Это возможно выполнить сегодня?" — уточнил я.

= Выполнение данного типа операций возможно в любое время, единственное, что для этого нужно, это состояние медитативного покоя на время инсталляции гипнопрограммы.

"Понятно, что там дальше?"

= Развитие ментополя происходит постоянно и уже запущено. Эта опция является одной из основополагающих в первичном ментомодуле внедренном оператору. Способность развития возможностей разума напрямую зависит от развития пси-способностей и уже прошла процесс своей активации. Для ее развития необходимо проводить ряд медитативных упражнений, техника выполнения которых будет установлена оператору вместе с активацией пси-способности.

"Значит, с этим разобрались, просто так всего не дается и придется выполнять ряд необходимых упражнений для совершенствования активированных мне способностей", — решил я.

= Выводы оператора верны, — подтвердил мое умозаключение Искатель и продолжил.

= Далее будет проведена активация ментомодуля отвечающего за развитие чувства точного определения направления и ориентации. Эта способность относится к классу интуитивных, когда оператор на чувственном уровне будет знать место нахождения и вектор направления к нужной ему точке или объекту в пространстве. Чувство начнет действовать сразу после инициации и будет зависеть от максимально-возможного развития интуитивных способностей оператора.

Здесь все было относительно ясно, и поэтому я стал ожидать продолжения.

= Последней из обязательного списка проходит активацию одна из важнейших способностей исследователя и путешественника. Комплексным ментомодулем задействующим уже подключенные на предыдущих этапах способности будет инициировано чувство ментального набора структур, позволяющих определять наличие любой мозговой активности на всем диапазоне своего действия. Радиус поиска полностью зависит от способностей оператора и доступной ему энергии. Эта способность позволяет также определять и находить как одиночные, так и групповые или массовые излучения мозговой деятельности или скопления разумных существ. Например, города и села. Чем большее излучение, тем больший радиус поиска его источника доступен оператору.